As políticas em direção à educação inclusiva no Brasil foram uma importante conquista para as pessoas com deficiência, ampliando o acesso ao ensino formal. Doutora em psicologia e pesquisadora do tema, a professora da UCS Cláudia Bisol fala sobre a temática, destacando importantes momentos nessa trajetória e as principais dificuldades ainda enfrentadas. Ela também enfatiza a importância da formação do professor para lidar com os casos e o papel da comunidade escolar como um todo para que a inclusão aconteça de maneira efetiva.